在日常生活中，儿童说谎是经常发生的现象。初次为人父母者，不免会因此有些紧张，但牛津国际幼教专家认为，幼儿说谎的原因、种类有很多，应具体分析，不是一定就要上升到道德品质问题，家长无需过度紧张焦虑。一般来说，两三岁的幼儿就可能出现说谎行为。家长可根据其说谎的原因，采取正确的应对方式：

1、想象型说谎：是指孩子由于受限于思维发展水平，不能区分现实和想象而导致说谎。想象型说谎并不是真正意义上的谎言，随着儿童年龄的增长和思维的发展，这种谎言会逐渐减少。对此，父母应该尽量给予孩子自由想象的空间，满足其表现欲，如，鼓励孩子编故事，与孩子玩角色扮演游戏等释放孩子的想象力与创造力。同时，通过正面引导，帮助孩子区分想象和现实，扩大孩子的知识经验，提高其认识和分辨事物的能力。

2、自卫型说谎：是指孩子为了逃避指责和惩罚而说谎。对此，家长应正确对待孩子的错误，耐心引导孩子明白自己错在哪里，鼓励他承认并改正错误。帮孩子树立犯错误不可怕，可怕的是不敢承担责任、不改正的信念。

3、虚荣型说谎：是指孩子因好胜虚荣而说谎。因为虚荣心本身危害很大，稍不注意，就可能成为诱发和驱使儿童说谎的一大心理顽疾，因此家长应及时发现，及时引导。日常生活中父母要多肯定孩子，满足孩子渴望得到赞扬和关注的情感需求，从而减少孩子为求得称赞而说谎。要注意培养孩子的自信心，教育孩子不要盲目攀比，引导孩子接纳自己。更不要为了占一点便宜，或者照顾自己的脸面，而容忍孩子说谎，或者帮孩子说谎。