这个世界上，没有一模一样的树叶，同样也没有相同个性的孩子。每个孩子都是独一无二的天使，是无可取代的。

牛津国际幼儿园尊重每个独一无二的孩子，在遵循斯宾塞快乐教育法和英国早期教育体系（EYFS）的基础上，结合中国传统文化教育精髓，独家研创幼儿园九大特色课程，全面发展孩子七大领域能力。

牛津国际0-6岁儿童成长阶梯

把校园活动室和功能室有机结合成小镇风格的教育场馆，针对不同年龄段孩子的发展规律，以游戏为载体，运用动态情境式教学，有效提升孩子的综合素质，使其在快乐的学习中获得个性化的成长，激发孩子的创造力，促使孩子形成良好的辩证思维能力。

采用牛津大学出版社出版的纯英文教材，纯正的英语发音和丰富的教学内容，以外籍教师为主要教学力量，创造全英文的学习环境，通过动态的情境游戏设计，让孩子们对英语产生浓厚的兴趣，轻松快乐地学习英语。从小培养英语思维，用英语联通世界和未来。

课程以生动的故事情境呈现；以轻松愉快的方式引导幼儿由浅入深的学习和探究音乐；以游戏化和体验式的活动，让幼儿在愉悦的氛围中轻松掌握基本的乐理知识。

意在为幼儿创设出能激发出潜能的音乐活动环境，让幼儿在活动中去运用和感知音乐的魅力。

根据钢琴教育的基本原理，从儿童的心理特点出发，制定科学的教育方法，让孩子通过钢琴弹奏技巧的练习，掌握钢琴乐曲的和谐优美。

有助于开发孩子的智力、提高记忆力和陶冶艺术情操，培养孩子高贵优雅的气质、良好的性格、丰富的想象力等，为孩子的人生奠定坚实的基础。

牛津国际园所非常注重孩子世界观和视野拓展，为了开阔孩子的国际视野，提高幼儿对世界文化发展的认知，牛津国际根据EYFS世界认知领域的发展创设了国际文化月的课程。

国际文化月精选全球七大洲拥有显著文化特色的国家，以国家概况和异国风情为依托，从衣食住行各个方面，让孩子足不出园，即可尽享世界的精彩，学会尊重不同国家的风土人情。国际文化月已成为家长踊跃参与的亲子沙龙，让家园教育变得更温暖。

牛津国际礼仪教育包括家庭礼仪、幼儿园礼仪、节日礼仪、公共场所礼仪四大板块内容，其中相互渗透基本个人礼仪。

结合节庆、季节、天气等元素，按照幼儿年龄段的发展水平和入园前后的学习侧重点，从易到难、以螺旋上升的方式制定不同的主题，采用情景化教学，带动亲子力量，在日常生活中培养孩子的良好行为习惯和品质，帮助孩子的全面发展。

课程活动以认知活动为目的，以启发幼儿丰富的想象力为目标，培养幼儿的劳动意识，增强幼儿在活动过程中的合作意识，锻炼幼儿小肌肉的发展，同时通过品尝自己做的美食，感受成功的喜悦。

教育是科技与现实生活的纽带，课程重在幼儿动手操作，体验知识，解决问题，启发想象，互动交流。

创客用精简的语言来说就是在科技育见未来：逻辑运算的思维、解决问题的能力、创造优化于生活，让孩子们学习生活中场景的物品，分析其主要特征引发多维度空间思维发展，认识动物的生活习性等不同学科知识点，将进一步发展语言表达能力，科技概念、创造性思维、解决问题能力，社会交往能力，锻炼他们的大小肌肉动作和精细动作等综合能力。

牛津国际托育动力体能以EYFS 3-6岁幼儿阶段身体发育领域为主领域目标，坚持发展幼儿健康体魄，以增强幼儿身体素质的全面发展为基础，以趣味性课程活动方式、科学合理的游戏方式，培养幼儿专业的运动技巧技能，促进幼儿身体素质全面健康发展。