如今我国在不断深化教育素质改革,越来越重视素质教育,成绩不再是衡量学生的唯一标准。对于中小学生,不断减少课业负担,增加课外活动。对于高中学生,即将取消一考定终身制度,采用综合测评机制。
虽然孩子们的在校作业不断减少,但是课外的辅导班、兴趣班却不断增加,家长们希望孩子吹拉弹唱总要有一样能拿得出手的,但很多盲目的兴趣班却违背了孩子内心真正的兴趣爱好,同样也占用了孩子大量课外时间,与素质教育的初衷背离。
如今我国在不断深化教育素质改革,越来越重视素质教育,成绩不再是衡量学生的唯一标准。对于中小学生,不断减少课业负担,增加课外活动。对于高中学生,即将取消一考定终身制度,采用综合测评机制。
虽然孩子们的在校作业不断减少,但是课外的辅导班、兴趣班却不断增加,家长们希望孩子吹拉弹唱总要有一样能拿得出手的,但很多盲目的兴趣班却违背了孩子内心真正的兴趣爱好,同样也占用了孩子大量课外时间,与素质教育的初衷背离。
在中国幼儿教育处于转型期的时候,牛津国际幼儿园遵循国际先进的“斯宾塞快乐教育法”和“英国EYFS教育体系”,通过七大发展领域:沟通和语言、个人/社会性和情感发展、身体发育、世界认知、数理逻辑、艺术表达和设计、读写能力、语言和沟通,让每个幼儿都能在现在和将来成为身心健康、拥有安全感、成功和快乐的人。
牛津国际深耕中国早幼教行业十五载,至今在中国拥有超过170所牛津国际幼儿园、早教托育园,为数万名幼儿和家庭提供个性化成长方案,让中国孩子“起步,就与国际同步”!