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首先,要重视孩子的自理能力和社交能力的培养。让孩子系统性学习知识,能认识字,能背古诗,这些都不是幼儿园孩子应有的评判标准。孩子上幼儿园主要目的是为了让孩子认识自己,认识朋友,探索世界,体验快乐,学会与别人交流。一个能让孩子通过自己的努力慢慢结交朋友,然后孩子慢慢开始有自己的生活节奏,认识到自己的不足,积极改进的幼儿园是一个优秀的幼儿园。
其次,注重培养孩子的兴趣,而不是让孩子系统性的学习。一个好的幼儿园会真正实践寓教于乐,老师会通过创造不同的游戏来激发和引导孩子对学习和知识的兴趣。好的幼儿园会把学习融入到玩乐之中。而有些比较差的幼儿园,每天以学习拼音、数字加减、看电视为主,这样的幼儿园就完全把孩子带偏了,那么就完全脱离了幼儿园教育的核心。
最后,注重培养孩子的生活习惯。幼儿园是孩子接触社会的第一步,的幼儿园可以让孩子受益终生。幼儿园里养成的好习惯会伴随孩子的一生,比如早睡早起的习惯,孩子上幼儿园就会开始有时间观念。好的幼儿园还会教会孩子规则和礼貌如;过马路要看红绿灯,走人行道,看到熟悉的人要主动打招呼打招呼等。这些都是好幼儿园给孩子带来的积极影响。