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幼儿园设计装修,不仅仅要关注幼儿活动的环境还要利用先进的教育理念去设计。从而以最小的投入,达到最好的教育空间呈现的效果。另外,兼顾幼儿心理,以长远发展,持续增长为目的也很重要。而不是为了装修而考虑。
在进行幼儿园装修设计的时候,要根据小朋友的安全前提和活动标准来制定设计方案。
一般在设计幼儿园空间的时候,要功能区域分工明确,方便管理,不能够造成互相干扰的情况出现,特别是一些讲究卫生条件的区域,更加要设计合理且用心。
园所绿化是每个校园都会有的,大到大学,小到幼儿园,环境的绿化是必不可少的,这也是体现一个校园设计的基础。环境的合理安排,对教师或者是学生,有很大的作用,减压或者是学习交流,都能在这些地方体现。幼儿园的运动地方,有室内室外的分别,不同地方有不同的设计,但理念则是户内的交流和动手能力,户外的运动和实践。
一些比较大型的幼儿园装修设计时,就拥有比较多和大型的户外娱乐设施;当然,这些是根据幼儿园场外活动地方的大小来制定的,一般是适合改场地大小的布置就好,过多则拥挤,过少则不利于幼儿活动的连通性。
儿童具有“精神胚胎”,有赖于环境的保护和滋养;儿童的心理发展是在吸收环境中实现的;童年的秘密只有透过开放的环境才能显明;有准备的环境是儿童教育的工具。因此幼儿园的设计,须建立在充分解读孩子的心理、行为、需求及最近发展区的基础上进行。