幼儿园中的幼儿转变成小学里的小学生，是儿童成长历程中一次重要的身份转变，是儿童在人生的长坡上继续前行的一个里程牌。

为做好小学入学衔接工作，满足孩子对小学生活的探知愿望，帮助孩子们全面且直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活，在5月17日上午，牛津国际重庆嘎顿幼儿园K8班和牛津国际重庆公园王府幼儿园K6班的孩子前往两江新区北大附中为明学校，体验小学的日常学习生活。 

行程安排

活动一览

走进课堂，认真听讲

让孩子们最激动的是走进课堂，和哥哥姐姐们共上一节课。

在宽敞明亮的教室里，孩子们被哥哥姐姐琅琅的读书声、聚精会神的模样吸引。课堂上，老师还表扬了小朋友：积极举手回答问题、口算很厉害、喜欢探索。

走进课堂不仅让孩子们对小学课堂的学习有了一定了解，也让上小学和成为小学生的愿望也更加强烈了。

适当地晒太阳对孩子的身体有好处。于是孩子们在课堂结束后来到早间的阳光下，开始课间操活动，跳起武术操和舞蹈《卡路里》。

随后，孩子们来到网球场，认真地听老师教学网球。

孩子们玩得非常投入

活动后，家长和孩子们在报告厅参加了关于幼小衔接的主题讲座。

讲座针对幼儿园大班毕业生介绍了幼升小阶段孩子的表现特点、知识技能、社会技能和行为习惯等方面的培养，让家长也能做好孩子幼升小的全面准备。

意犹未尽的孩子们在回来的路上还兴奋地继续聊着关于小学的话题。当老师让孩子们说说对小学的印象时，每一个孩子都争着表达了自己的想法和憧憬。

从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。相信这次参观小学的活动，可以为牛津宝宝们顺利进入小学做好了心理准备和知识准备！

*撰文：牛津国际总部 温芮雯、牛津国际重庆公园王府幼儿园、牛津国际重庆嘎顿幼儿园

*图片来源：牛津国际重庆公园王府幼儿园、牛津牛津国际重庆嘎顿幼儿园

*编辑校对：牛津国际总部 温芮雯

*审核：牛津国际总部 Vanessa

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