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一、知识类
知识墙面装饰涉及的范围很广，包括基础生活知识、日常见闻知识、环保知识、交通知识等。根据不同的知识内容，可以设置不同内容主题的墙面装饰。儿童在与墙面互动的同时，可以潜移默化地学习知识，规范行为，获得成长和教育。
二、教育类
道德教育类墙面，应使用易于传播、符合儿童接受能力和心理特征的内容。例如，最常见的手绘壁画形式，采用讲故事的形式，让孩子们融入整个墙壁装饰的内容，不断提高自己的品德，陶冶心灵。三、艺术类
艺术教育墙面设计应注重艺术性、美观性、色彩饱和度等。不但要注重形式美的作用，还要让孩子在感受艺术美的同时，得到熏陶，逐渐形成审美意识。
